如何理解网络教育公共服务体系这一概念

发布时间： 2012-12-20 09:07 来源：

关键词：网络教育

网络教育公共服务体系其实就是一个资源共享的概念，即把原来分布在各个学校和地区的网络教育学习点通过公共服务体系整合起来，为所有学校服务，而不是像以前那样为一所学校服务；同时，也把各校的学习资源通过公共服务体系整合到一个平台上，让学习者自主选择，而不是像以前那样由学校给学习者提供同样的课程。实现公共服务体系需要大量使用先进的信息技术，技术进步就是网络教育与传统教育的最大不同。

网络教育公共服务体系由下面几部分组成：资源提供者、公共服务提供者、监管者。网络教育公共服务体系的服务对象是学习者。

资源提供者包括各类学校、企业、社区甚至个人，只要是拥有需要传播的知识的人，他们使用信息技术，把这些知识变成了可以在网络教育公共服务体系上流通的像商品的课件，这些人就是资源提供者。通过整合资源，网络教育公共服务体系可以把各色各类教育都整合起来，为不同年龄、不同职业、不同地域、不同种族的各种学习者提供教育。所以，网络教育公共服务体系的核心是资源建设和资源整合。