第七届全国外语教师教育与发展学术研讨会圆满举办

2017年9月23日—24日，第七届全国外语教师教育与发展学术研讨会在东北师范大学隆重举办。本次研讨会由中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会主办，东北师范大学外国语学院承办，吉林省外语学会、外语教学与研究出版社、北京外国语大学网络教育学院（下称“北外网院”）、北外在线（北京）教育科技有限公司（下称“北外在线”）协办。

大会围绕“新标准下的中国外语教师教育与发展：机遇与挑战”主题展开讨论。东北师范大学党委副书记王延博士，北京外国语大学副校长孙有中教授，中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会长、北京外国语大学文秋芳教授，布鲁克大学Thomas Farrel教授，利兹大学 Martin Wedell教授作为参会嘉宾与来自全国各地的百余位领导、专家、教师、同学及从事基础教育工作的教研员交流研讨。北外网院副院长唐锦兰教授作为会议协办单位嘉宾出席研讨会并发表演讲。

孙有中副校长发表主旨演讲

北京外国语大学副校长孙有中教授发表了主题为《<国标>视野下外语类专业教师能力框架》的主旨演讲。他表示，《外语类专业本科教学质量国家标准》对外语类专业学生的素质、知识和能力提出了更高、更全面的要求，也因此必然要求教师在专业素质、学科知识和教学能力方面达到更高的境界。孙校长提到，北京外国语大学是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多的外国语大学，有着丰富的语言教学资源及优势。互联网科技的蓬勃发展为传统语言教学带来了颠覆性突破与变革，教师面临着身份的转型与重新定位。近年来北京外国语大学通过大力扶植、发展在线教育，加强校际沟通等手段助力教师在目标、内容与机制上不断创新，培养在线教学技能，为英语专业教学改革提供根本保障。

加拿大布鲁克大学应用语言学教授Thomas S.C. Farrell在题为《论教学学习中反思性实践的重要性》的主旨演讲中提到，外语教师从教学理论到教学实践的转化过程是教学不容忽视的一部分。他根据英语新手教师在教学第一年的实际案例研究结果指出，为了更好地帮助新手教师适应教学情况，应该在外语教师培训项目里加入有关反思性实践的内容。曾任英国利兹大学国际教育学院院长的Martin Wedell教授发表了《对英语教师自身课堂环境下的支持——以自身教师培训者的实践为例》主旨发言。他表示，最新研究表明，世界上很多地方的教师培养方式仍停留在强调教师的专业化(professionalisation)而非专业性(professionalism)，这种“一刀切”的方法已无法适用于当今强调教师认知的复杂性、内在性、个性化及变化性的理论。因此，Martin Wedell教授指出在教师的培养过程中，根据不同教学环境从实践出发才能真正帮助教师成长。

唐锦兰教授发言

北外网院副院长唐锦兰教授应邀在分组发言中围绕话题“新标准下的信息化教学与教师发展”发表演讲，介绍了北外网院近年来在外语教师培养方面做出的全新探索。她提到，北京外国语大学作为语言能力建设的龙头，在外语人才培养、国际化办学等方面特色鲜明，北外不仅是外交官的摇篮，同时也是英语教师的摇篮。北外网院作为北京外国语大学二级学院，依托北京外国语大学的优质教学资源和北外在线先进的远程教育技术开发力量，在资源研发、体系建设、人才培养、学术研究和国际合作方面都取得了突出的成绩，连续多年被评为优秀网络教育学院。北外网院先后承担国际、国家社科基金、全国教育科学规划、校级重点课题等27项，自主开发了500门网络课程。其中“GLoCALL2018学术年会暨2018计算机辅助外语教学国际会议”将于2018年8月16日—18日在江苏举办，为国内外教学领域专家、教授及我国广大教师提供了相互交流、研讨、提高和合作的平台。在高端外语人才培养及教学模式创新方面，北外网院积极开展包括学历/学位教育、在职研究生、北外网课、国际职业英语证书培训、英语教师培训、企业英语培训、小语种培训等多元化在线教育项目。2015年，北外网院联手中国外语与教育研究中心开办北京外国语大学外国语言学及应用语言学专业在职研究生项目，在国内首创线上线下混合教学模式，有效助力我国英语教师信息化教学水平、业务能力全面提升，在行业内赢得了良好口碑。成功构建了集学历和非学历教育为一体的多层次、多模式、全方位的网络教育体系。

同时，北外网院指定技术服务提供商——北外在线依托北外和外研社的强大师资力量与教学资源，致力于为教育行业提供技术和资源研发、教学内容支持及服务；为各级各类学校、企事业单位和广大语言学习者提供专业的在线学习解决方案。作为中国教育信息化服务的领导品牌，北外在线 “以学术科研为后盾，做中国最懂教育的技术公司”为发展理念，已成为远程在线教育服务领域的一面旗帜。基于服务北外网院多年的现代远程教育经验，其推出的“北外在线·教育信息化服务项目”得到了广泛好评，可帮助各类学校实现教务管理规范化、教学模式网络化、教学资源数字化、教师发展国际化的目标，助力学校教育信息化事业的发展。唐锦兰教授生动详实的讲述为到场教师们带来很大启发，引起热烈讨论。

第七届全国外语教师教育与发展学术研讨会在欢乐的氛围中落下帷幕。全体专家、领导及教师合影留念。