2014年度招生优秀个人--易程铖-江西省人才职业技能培训学校学习中心

（一）招生方面
经过多年的发展，北京外国语大学网络教育学院江西省人才职业技能培训学校学习中心正在朝着既定目标顺利前进，虽然秋季受到成人高考以及试点自学考试招生的强大冲击，但是我中心还是从自身建设做起，一直强调服务工作，组建了强大的教务后期服务团队，7天24小时的专人服务机制，建立班主任机制，强化服务机制，继续加大对报纸平面广告，户外公交媒体，网络媒体等多种渠道宣传北京外国语大学网络教育项目的投入，积极认真宣传招生政策以及教务政策，保证在对学生宣传是政策的到位以及明确性，保证学生能够最好的认识了解北外相关政策。

（二）考试管理
考试实行学生单人单桌，教室空留考试学生物品存放处，考场门前张贴考场号。考场区域拉建警戒线，考试地点校门至考场区域张贴考生指路牌，专职保安把守考场入口处，考试无关人员不得入内，考前学生入场派专人在入口处进行学生证身份证核查，并在报考组考表签字，进入考场，关闭手机放入手机专用袋，考试无关物品放到指定物品存放处，监考老师核对学生信息。监考老师考前宣读考场纪律，维护考场纪律，如实认真填写考试记录单及答卷袋，各楼层安排巡视人员，对整个楼层考试纪律进行维护。教务部门保证严格按照学校政策按时、按质、按量完成学习进度以及学习计划。

（三）学习中心支持服务
利用新生入学教育的机会进行上网学习基本技能的培训和现代远程教育理念的基本介绍。要求班主任和学员经常沟通，及时、准确、完整、有效的向学员传达教学信息，对学生提供教学内容和远程学习方法的指导按照专业及课程要求落实实验和其他实践性教学环节，安排合理，指导学员按照北外网院的要求进行选课以及学习计划的制定；学习中心及时征订教材并按时发放到学员手上。积极引导和督促学员利用网上教学资源进行自主学习，按时完成网上作业，参加论坛讨论学习活动。
中心配备专职的班主任，负责监督学生的学习进度，如学生的作业、注册完成情况及学生考试的通知等。定期开展助学工作，耐心解答学生学习上遇到的问题，与学生保持密切的联系。学生在学习中遇到任何困难，均可通过邮件、电话、见面等方式直接与学习中心老师进行沟通交流。

（四）本学期改进措施与下学期工作重点及思路
经过长时间的摸索以及实践，在取得一定成绩的同时，我们也发现了自身的一些不足需要改进：人员还是存在变动以及调动的情况，对于招生以及教务工作有一定的影响。针对上面反应出的情况我们学习中心正在努力的完善自身建设，我们相信在校本部的正确指导下，在我学习中心全体员工的不断努力下，北京外国语大学网络教育学院江西省人才职业技能培训学校学习中心一定会在江西取得更加好的进步。