学习感言--只要努力，就有收获(续)

07秋总部学习中心学员

刘璐莹

　　结果并非这样，项老师依然是那么真诚地对我说：“没关系，这句话应该这样译。”看着我一脸茫然，她马上转身把这句话写在黑板上。因为她似乎已从我茫然的表情中读懂我根本就不会写她说的那些单词。接着她还嘱咐我把例句抄下，并对我说：“没关系，多看几遍例句，慢慢积累多了，就好了。”接着她开始讲别的问题。我这个问题被项老师处理得似乎并没什么特别怪异、惹人大笑的意思，就好象是普通得不能再普通的问题。这给了我极大的鼓励和自信。

　　我越来越有信心。一方面自己在课后按照老师的指导完成课后练习与多读课文，这比我想象的学习内容要少多了。我以为老师会给我们布置许多课外的文章、单词去学习。而实际上老师没有布置什么硬性任务，她希望我们实实在在地学习课文与课后练习，可我自己还是感到学习压力。但不管有什么困难都应该去认真完成。我在学习过程中有不认识的单词就查字典，不会正确的读音就跟着磁带反复练习。只要我遇到问题，我就给李静老师打电话，她每次总是那么耐心的回答我的问题，告诉我怎么做，让我有了学习的信心。

　　就这样不知不觉地来到了期末，我的不自信、我的紧张、我的恐慌又随之而来。在学期中，我按照老师的指导坚持学习每个单元的课文，课后习题及单元重点，但还是觉得零零散散，不成系统。学习当中的问题依然很多。马上就要面临考试了，就我这样，敢预约参加考试吗？我肯定考不过啊。不知怎么，我就是觉得自己不行，觉得什么都不会，考试肯定会通不过。虽然在这学期我还是或多或少学到了一些知识。但我一想那点知识不足以应对考试。越想越不敢预约，心想何必要浪费一次考试机会呢。

　　那段时间内，我几乎每天都要给班主任李静老师打电话。每次都是一样的问题，开口便是：“李老师，怎么办呀？考试是不是特别难？我肯定不行。”李老师总是极有耐心地开导我：“你不要紧张，怎样去复习，怎样克服紧张的心理。考试并不是你想象的那样难，只要你按项老师和我的说的话去做，认真学习、认真复习，考试肯定没有问题。” 我还是将信将疑。什么叫只要我认真学习了课本上的知识，考试就不成问题呢？李老师的话是什么意思？认真学习到底须要到什么程度，什么叫认真学了，什么叫不认真学，是不是需要达到倒背如流的程度才算是认真学习呢？于是我一遍又一遍地打电话给李老师，向她寻求帮助，是她给了我自信。还有，在每次面授课后我都缠着项老师问我应该怎么学习。尽管比较认真地学习了课文与课后练习，我满脑子还是肯定通不过考试的恐惧感，觉得自己好似接近崩溃……就这样在犹犹豫豫、反反复复中，我哆掇嗦嗦预约了考试，结果还预约失败了，后来还是在李静老师的帮忙下预约上的。

　　令人紧张的考试终于如期来临，当我把综合英语那一页页让我恐惧了那么长时间的试卷摊在面前时，当我看到第一题单词拼写起码我能准确写出6个时，我的心一下子不那么慌乱了。我看到第二题的选词填空后，我心中就更有底了。这时我才意识到李老师、项老师说的是真的。这些题目百分之八十来自课文与课后练习。确实如她们所说，只要认真学了课文，这些题目并不算难。最后的五个汉译英有2道是来自作业，2道来自课后练习。到这时，我的心情不但越来越塌实，越来越有把握，甚至有点偷偷地有点儿窃喜，因为我努力以后得到了回报，当然高兴。

　　等待分数的这段时间也很让人煎熬。我的那些答案到底是不是正确的，我又开始焦虑了。但这与刚开学时惧怕考试的那种焦虑是不一样的。时间就这样在我一次又一次的肯定又否定中度过。

　　2008年1月28日，我的同桌刘红告诉我考试成绩出来了。我在七上八下的心情中打开电脑。天哪，这是我的成绩吗，我不敢相信自己的眼睛：《听说》86.53、《语音》85、《综英》80.63……。这是我的成绩吗？我是不是登录错了？我不知道怎么了，为什么会在英语学习面前不自信到如此程度。经过反复检查、核实以及与李老师通电话后确定，这是我的成绩。在那一刹那，我感觉我经历了一次蜕变，在英语学习面前的那个不自信的我将永远不复存在。我相信在网络英语学习的大潮中，又多了一名信念坚定者。说一千道一万都不足以表达我内心的这些感受与变化。

　　亲爱的同学，如果你觉得你的英语水平和我一样不如人意，或者是想学又有困惑，请一定要联系辅导员李老师，她一定会鼓励你给你勇气的；如果你对老师的话又那么半信半疑的话，请相信老师说的话吧，或者来找我吧，我会竭尽全力帮助你，让我们共同努力好不好？真的，只要努力，就有收获！