林琦莹

人民需要我们到哪里，我们就到哪里

我是北外网院 2017 年秋季的学生林琦莹，能够成为北外一员已无比幸福，能够参与学院评优更是荣幸之至。与真正的北外优秀学子相比，我还亟需在自己的认知水平、学习策略上下苦功，不断深刻地完善自己，以实现社会价值为自己的人生目标，小步子落实到实践生活中去。

 评价人生价值的基本尺度，是看他是否通过劳动和聪明才智对社会和他人做出贡献，简言之即服务人民、奉献社会，这是思修课中最令我铭记在心的一句话。在学习之余，我也热衷于动物保护公益与青少年助学活动，

有幸获得 2020-2021 年佛山市好友营青少年助学基金会第 28 届“优秀支教老师”荣誉证书。作为一名普通的学生，我的职业理想也非常普通：成为一名普通的人民教师，更具体地说，是乡村教师。在经过中华支教网的层层筛选面试、岗前培训、实地试讲之后，我终于光荣地成为一名乡村教育志愿者——湘南地区乡村小学支教老师。

在支教的这一年里，我担任了学校三年级英语、数学和班主任老师，一二年级道德与法治、科学、美术的科任老师，同时也负责学校内部统筹、对外联络、德育策划等工作。繁杂的教学教务工作令我深感能力有限，更要加倍努力学习。在村小里，即使一个班级仅有 6 名学生，也绝不能落下孩子们任何一门课程。城里孩子能够享受到的资源，几位老师都能够想方设法、因地制宜地解决一系列问题。

村小三年级学生刚刚开始接触英语，与城里幼儿园就开始接触英语的孩子相比起步是比较晚的，学习过程中非常容易与汉语拼音混淆，但这丝毫不影响孩子们取得进步。经过与语文老师友好的沟通协调，我也终于为孩子们争取了每天 20 分钟的英语朗读时间。为鼓励孩子们说出来，朗读之外也与他们在游戏中学习英语。看口型猜单词的猜谜游戏是他们最喜欢的，在关键的英语入门这年保持住对英语的学习兴趣，孩子们的进步也便非常显著了，看着他们的作业与成绩逐渐改善，这是作为老师最欣慰的事了。

 这一年来的乡村一线教学工作使我更加立志要刻苦学习以扎根乡村教育，陪伴孩子们长大，能够以拥有扎实专业基础的教师身份为乡村教育做贡献。目前我也正在争取研究生考试，无论如何，学习总是人生路上最正确的选择。北外为每一位奋斗着的新时代青年人带去宝贵机遇，也让我有了坚定自己初心梦想的信念，正如我们简单朴素而铿锵有力的校歌——我们勇敢地走向岗位，永远为人民服务；人民需要我们到哪里，我们就到哪里。   

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